2008年4月20日 星期日

《地下古城》讀後感



最近,我讀了一本探險篇的故事書,書名是《地下古城》,作者是邡眉,這個故事是從考古學家藍博士開始說起.

故事講述藍博士收到一個包裹,裡面有一本牝記本、幾枚古銅幣、一把古劍和一張用羊製成的地圖,而這張地圖也顯示了某一個地方有一座古城和寶藏.藍博士決定帶他的兩個孩子,浩浩和杏杏及以妻一家四口,依照地圖上的指示到‘巨神山’的山腳下尋寶.在路途中,他們遇到一名土著,他叫蒙奇.藍博士和蒙奇一路上談得很投機,他們成了好朋友.蒙奇帶藍博士一家人到他的主人家,但人主人不在家,他只好請藍博士一家人在這裡過夜.天亮後,他們來到了‘巨神山’山腳下的一座熱帶雨林,天黑時,他們就在哪裡紮營,而且發現一些不明的物體.第二天,藍博士找到了巨大的星號,也就是入口,藍博士將幾枚銅幣和古劍插進一個洞口,於是入口處就打開了,剎那間,就冒出一股紫色而有毒的煙霧,接著總共有五個黑夜人出現,其中一個叫大鬍子的,他吸入了毒氣,藍博士急忙讓他吞下一粒藥解毒.原來那一個包裹是大鬍子他們寄給藍博士的,他也是考古學家,因為無法考察出寶藏的地點所在,所以想借助藍博士的知慧,幫他們找出來.他們一路在後面跟蹤,希望有所發現.當大家都找到這個入口處後,就下去看個究竟,而蒙奇和浩浩他們也在某一個也下室留下了記號,也拿走了一些考古資料.那五個人果然不安好心,夜裡趁藍博士他們睡著時,就偷偷地往地下室偷取寶物,沒想到他們彼此猜疑,於是起了爭執,不小心觸動了機關,將入口的大門關上了,那五個人從此被關在裡面,而藍博士他們也踏上之前所召喚的直升機,離開了地下古城.其實,地下古城並沒有所謂的寶物,有的只有考古的資料.

這本書給我最大的感觸就是做人不要太貪婪,要懂得知足,否則下場就像那五個人一樣.


亞庇善導小學五年級.黃曜東

2008年4月12日 星期六

陪伴孩子成長

在人生的漫歲月中,我享受親子樂,我享受和孩子相處的每一段喜、怒、哀、樂,而這一切豐富了我的生活.

現在的孩子從大約十歲開始就邁向發育的青春期,這時期的他們對許多事情都感到好奇,心裡也總覺得怪怪的.“成長”對於半大不小的孩子來說是,青澀的、朦懂且充滿期待的.

對於兒子的成長,我要求自己陪著他們一起走.很幸運的,大兒子在小學四年級時,學校的輔導老師給全體四年級的學生上了幾堂配合他們那個年級,關於成長、發育和性教育的課.

大兒子回來也很仔細的詳述老師教導了甚麼,我再補充一些他所不清楚的事情.我也到書局去找適合他看,有關成長的書.

我也像其他媽媽一樣擔心兒子長不高,尤其是大兒子.

從小他就比同年齡的小朋友矮小.很自然的我就聽從朋友的建議,些偏方、草藥讓他服用.現在回想覺得自己真的很無知!

他對於自己的成長也是滿心期待.聽到班上的朋友說他們有些甚麼變化了,回家趕快問我怎麼他還沒有這些現象,怎麼同學們都長高了而自己每排隊都站在最前面.

有時突然會問我:“媽咪,您看我的胳肢窩是不是開始出現長毛的細孔了?某某同學的已經長得很長了.”“媽咪,某某,同學好像有喉結了.”“媽咪,某某同學的音調變了呢!”

其實,每個人的每一個成長階段都只有一次.現代父母真的不應該讓自己忙碌得沒有時間去給孩子更多的愛與關懷.孩子的成長需要父母的陪伴.適時的鼓勵、幫助給給予一些正確的觀念,可以讓孩子輕易的渡過成長中不安,也可以讓你將來省去許多不必要的煩惱.

當然每個人的生活價值觀、取捨和抉擇都不同.我個人認為在孩子成長之前是父母的責任去關愛他們、教導他們、扶助和陪伴他們成長.

我不希望我的孩子在成長的過程中,面對寂寞的童年和彷徨的青春期,我不要我的孩子在需要父母的陪伴與關愛時,所得到的卻人過剩的物質享受,傭人的照顧,補習老師的督促和司機的接送.相同的,在我年老而他們又成年時,我也需要孩子騰出一點時間回家陪伴父母,一起分擔喜怒哀樂.

孩子年幼時,在成長的陪伴過程中,他們學會了愛與接納,將來他們也能夠投注時間給老人和孩子,以行動來表達心中的愛.

陪伴的愛是看不見的,卻是人類最基本的需求,是不可忽視的

亞庇.文燕

2008年4月9日 星期三

一件趣事

一個晚上,爸爸正在觀賞足球比賽現場直播,他便讓我自己煎荷包蛋.

當我準備好鍋、雞蛋和油時,我便在廚房大聲喊道:“首先要做甚麼?”爸爸喊道:“加油!”.我趕快把油倒進鍋裡,再加蛋.我再次喊道:“多少粒?”爸爸喊道:“再來一粒!”我便汗流浹背地忙著煎雞蛋.

當爸爸看完足球比賽時,我便把荷包蛋捧出來,爸爸感到很惊訝說道:“你怎麼煎這麼多荷包蛋?”我連忙說:“我順著你的話去做,一共用了一瓶油和二十粒雞蛋.”

今天真是有趣的一天啊!


亞庇里卡士樂育國民型華文小學五年級.鍾佳元